每周一在學(xué)校上完課后，長雅中學(xué)初三語文老師劉曬霞都會馬不停蹄乘坐公交前往學(xué)生唐力（化名）的家中給他上課。唐力是一名特殊孩子，因患有唐氏綜合征，行動、智力和語言表達(dá)等能力都要遠(yuǎn)低于同齡人，只能在家上學(xué)。

“上學(xué)，一個孩子也不能少！”在開福區(qū)教育局保障特殊孩子受教育權(quán)利，大力倡導(dǎo)送教上門的倡導(dǎo)下，劉曬霞與其他117名教師組成了一支強大的送教隊伍，免費給特殊孩子上門送教。今日，我們來聽聽他們的送教故事。

故事

一年寫下兩萬字的送教日記

12月14日，氣溫驟降，長沙迎來了初雪。當(dāng)全長沙都因為初雪的到來而歡騰時，唐力的爺爺奶奶不由擔(dān)心了起來：“劉老師會不會因為天冷不來了呢？”擔(dān)心歸擔(dān)心，兩位老人還是像往常一樣，準(zhǔn)備好上課所需要物品，等待著劉曬霞的到來。眼看時間臨近，門外又傳來了老兩口熟悉的敲門聲。打開門看到劉曬霞，唐力的爺爺奶奶驚喜不已。

劉曬霞介紹，基于學(xué)生的實際情況，她分階段給他制定了學(xué)習(xí)計劃?！笆紫仁鞘煜け舜耍⑿湃?，其次是教他學(xué)手工和畫畫，最后才進(jìn)入文化學(xué)習(xí)?！眲裣贾鲝埱榫辰虒W(xué)，下雪時，她會帶領(lǐng)唐力一起朗讀有關(guān)雪的課文；天氣晴朗時，她又會教有關(guān)太陽的課文；遇到某個傳統(tǒng)節(jié)日，她會融入相關(guān)元素來授課……讓唐力從中感受學(xué)習(xí)的快樂。

每周一次，每次兩小時，一年多來，無論嚴(yán)寒酷暑，工作多忙，身體不適，劉曬霞從未缺席過送教。讓人更感動的是，每次送教結(jié)束后，劉曬霞都會以紀(jì)實的方式，寫下教學(xué)總結(jié)、反思和生活啟示。截至目前，她已寫下了20000字的送教日記。在劉曬霞的連續(xù)送教下，唐力進(jìn)步很大，對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了濃厚的興趣?！斑@是自己樂于去做的事，所以再累也會覺得很開心?！眲裣颊f，另一種工作和生活方式也讓她收獲了更多的耐心和對教育的新理解。

舉措

控輟保學(xué)給力，一個孩子也不落

在開福區(qū)，像劉曬霞送教上門的老師還有很多。據(jù)統(tǒng)計，開福區(qū)組建了特殊教育專職教師隊伍，目前有118名教師成為了第一批特殊教育師資。為了讓隨班就讀的特殊孩子也能享受到好的教育，開福區(qū)建有新竹小學(xué)等8間特殊教育資源教室并已投入使用。此外，還成立了“開福區(qū)特殊教育資源中心”，目前設(shè)有兼職教研員1名，專門負(fù)責(zé)特殊教育工作。

除了解決特殊孩子就學(xué)難題，開福區(qū)教育局扶貧辦公室主任曹虹介紹，開福區(qū)還不斷完善落實各學(xué)段、各項學(xué)生資助政策，將建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生作為重點資助對象全部納入資助，特別做好全國學(xué)生資助系統(tǒng)和湖南省“一單式”扶貧系統(tǒng)中貧困學(xué)生的資助工作，保障建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生“應(yīng)免盡免、應(yīng)補盡補”。

據(jù)統(tǒng)計，2018-2020年，全區(qū)累計落實各項學(xué)生資助資金21103萬元，資助學(xué)生36.54萬人次，全區(qū)各學(xué)段建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助率100%。截至目前，開福區(qū)全區(qū)建檔立卡等貧困學(xué)生實現(xiàn)“應(yīng)返盡返”，適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%，輟學(xué)率為0。

據(jù)悉，開福區(qū)全面助力城步縣、龍山縣、新晃縣、汝城縣等貧困地區(qū)脫貧摘帽，組織各中小學(xué)、幼兒園、二級機構(gòu)積極參與對口幫扶貧困地區(qū)工作，共有12所學(xué)校分別與城步縣7所、龍山縣4所、懷化市3所學(xué)校建立了結(jié)對幫扶機制，開展了貧困學(xué)生資助、開展貧困學(xué)生資助等系列教育精準(zhǔn)幫扶活動。累計選派了168名優(yōu)秀中青年教師赴汝城縣、城步縣開展支教活動，為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的均衡發(fā)展竭盡所能。

來源：長沙晚報

編輯：呂周陽