9月2日正式迎來(lái)秋季開(kāi)學(xué)，讓我們來(lái)看看最可愛(ài)的開(kāi)福學(xué)子們?nèi)绾斡有聦W(xué)期。

周南秀峰學(xué)校：拾級(jí)而上攀高峰 強(qiáng)國(guó)有我正當(dāng)燃

踏入校門，孩子們便與羅丹潔校長(zhǎng)期待的眼神相擁，那一個(gè)個(gè)明亮的笑容在微風(fēng)中搖曳，好似未來(lái)的星辰閃耀。在校門口，孩子們與奧運(yùn)冠軍的人形立牌合影，感受他們不屈不撓的精神，激起對(duì)知識(shí)的渴望和求索的勇氣；孩子們興奮地“討個(gè)彩頭”，寄托新學(xué)期美好心愿，開(kāi)啟對(duì)未來(lái)征程的信心。

清水塘江灣小學(xué)：江灣號(hào) 勞動(dòng)啟航

報(bào)到日，小江豚農(nóng)耕園里一片生機(jī)勃勃的景象。孩子們圍繞在郁郁蔥蔥的空心菜周圍，贊美它們的葉片寬大厚實(shí)；豆角也不甘示弱，藤蔓纏繞，綠葉間掛著一串串飽滿的豆莢，炫耀著豐收的喜悅。孩子們穿梭其間，興奮地觀察著每一種果蔬的生長(zhǎng)狀態(tài)，不時(shí)發(fā)出驚嘆與歡笑。新學(xué)期，新成長(zhǎng)，江灣校園和孩子們的未來(lái)欣欣向榮！

金鷹小學(xué)：“新”潮萌動(dòng) 樂(lè)集五環(huán)

開(kāi)福區(qū)金鷹小學(xué)一年級(jí)的小萌娃們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下，通過(guò)趣味運(yùn)動(dòng)游戲集齊“奧運(yùn)五環(huán)”：從貼滿笑臉的跳高簽到，到“三風(fēng)一訓(xùn)”的跳遠(yuǎn)朗讀，再到奧運(yùn)精神的“薪火相傳”，一步一躍間傳承的都是校園文化；足球射門擊中學(xué)期目標(biāo)，籃球投擲克服心理障礙，每個(gè)球都是一個(gè)小夢(mèng)想，孩子們用腳尖與手掌共繪未來(lái)。

清水塘鵝秀小學(xué)：牽手奧運(yùn) 筑夢(mèng)向前

當(dāng)奧運(yùn)激情與一年級(jí)小萌娃相遇，一場(chǎng)融合了希望與挑戰(zhàn)的“奧運(yùn)筑夢(mèng)之旅”在清水塘鵝秀小學(xué)悄然啟動(dòng)。孩子們參與“奧運(yùn)知識(shí)大轉(zhuǎn)盤”，轉(zhuǎn)動(dòng)間，體育規(guī)則與奧運(yùn)歷史躍然眼前；“奧運(yùn)模仿秀”中，一個(gè)個(gè)化身小小運(yùn)動(dòng)員，模仿著田徑健兒沖刺、游泳健將劃水，童趣與激情四溢......活動(dòng)最后，每位參與的孩子都獲得了一枚定制的“金牌”，它告訴孩子們：在人生的賽道上，你們都是自己的冠軍。

金灣小學(xué)：跟著書本去旅行 陽(yáng)光少年愛(ài)祖國(guó)

金灣小學(xué)的金娃們用旅行的足跡開(kāi)啟了新學(xué)期。瞧，小金娃們手持乒乒乓乓校園吉祥物貼紙，自豪地在中國(guó)地圖上留下了代表自己游學(xué)的足跡。為了引導(dǎo)學(xué)生深入了解祖國(guó)的大好河山，厚植愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的情懷，學(xué)校暑期開(kāi)展了“跟著書本去旅行”活動(dòng)，倡導(dǎo)各年級(jí)同學(xué)走出課堂，走向更為寬廣的世界，用“體驗(yàn)”鏈接書本與生活，用“思考”豐盈內(nèi)心與生命。

四方坪小學(xué)：奧運(yùn)主題書簽 見(jiàn)證啟航時(shí)刻

四方坪小學(xué)特別設(shè)計(jì)了精美的奧運(yùn)主題書簽，并將它作為新生禮物送給孩子們。書簽上不僅印有奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志性圖案，還融入了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的剪影及激勵(lì)人心的奧運(yùn)精神標(biāo)語(yǔ)，鼓勵(lì)孩子們要像奧運(yùn)健兒一樣，勇于拼搏，不斷超越自我。

清水塘第三小學(xué)：“燃”奧運(yùn)精神 “鑄”夢(mèng)想之光

新學(xué)期，學(xué)校為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)充滿活力與激勵(lì)的全新體驗(yàn)。精彩的視頻和圖片展示奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上的奪金瞬間，深入解讀奧運(yùn)精神?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：“跨”越巔峰之跨欄體驗(yàn)、步步高“升”之摸高挑戰(zhàn)、“乒”盡全力之乒乓互動(dòng)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)體驗(yàn)讓同學(xué)們體會(huì)勇于挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要意義，激發(fā)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中追求卓越的動(dòng)力。

每一次成長(zhǎng)，都是開(kāi)啟一段新的旅程；每一次啟航，都是跨越新的成長(zhǎng)篇章。愿所有的花開(kāi)都不負(fù)等待，愿開(kāi)福學(xué)子以最美的姿態(tài)，向陽(yáng)而行，茁壯成長(zhǎng)。